obecnie
1° C
jutro
5° C
djkubus
Czy obawiasz się wirusa z Wuhan na podkarpaciu?


Ostatnio na forum

  • Czy są potrzebne miejskie ...
    6716 wyświetleń
    7 odpowiedzi
  • Po raz kolejny Powstanie W...
    2095 wyświetleń
    0 odpowiedzi
  • Czego ludziom brakuje w St...
    4240 wyświetleń
    6 odpowiedzi
  • Stal - Stalowa Wola!
    2264 wyświetleń
    6 odpowiedzi
  • Siłownia Stalowa Wola.
    9427 wyświetleń
    5 odpowiedzi
  • Superior. Zawieszenie prod...
    5531 wyświetleń
    2 odpowiedzi
  • UBywatele Stalowowolskie ...
    3699 wyświetleń
    17 odpowiedzi
Przejdź do forum

Boks sposobem na złość

10 marca 2020 12:41, autor: MBP

Jak sobie radzić ze złością 9 marca 2020 roku uczyły się w MBP przedszkolaki z Przedszkola nr 18 im. M. Montessori grupa zielona. Zajęcia rozpoczęły się rozmową o emocjach. Dzieci poznały książkę Holder Kreula "Od złości do radości. Jak rozpoznawać i okazywać emocje". Później wysłuchały opowiadania "Kelneeer, w mojej zupie nie ma ani jednej muchyyy" z książki Susanny Isern "Uczuciometr inspektora Krokodyla".

Na podstawie tekstu dzieci podawały przyczyny złości bohatera opowiadania i skutki rosnącej w nim emocji. Wszyscy pokazywali jak wyrażają swoją złość (miny, tupanie, wymachiwanie rękami, podnoszenie głosu, czerwienienie się, zgrzytanie zębami). Prowadząca spotkanie podawała przykłady różnych zachowań w czasie gdy się złościmy. Dzieci odpowiadały jakie zachowanie nie można tolerować i w jaki sposób panować nad złością (np. boksowanie poduszki, darcie gazet, liczenie od 1-10, przytulenie swojej mamy lub głębokie wdechy). Przeprowadzone doświadczenie z "balonem pełnym złości" i "wybuchającym wulkanem" pokazały, że kumulowanie jej w sobie może doprowadzić do niekontrolowanego wybuchu. Dlatego trzeba rozładować emocje. Dzieci zapamiętały słowa z wiersza Małgorzaty Strzałkowskiej "Burza" - "Gdy złość w sercu twym zagości, to się staraj pozbyć złości". Na koniec wszyscy rysowali buźki radości i złości.

Komentarze czytelników (0)
Do tej zawartości nie ma jeszcze komentarzy.